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其实已经蕴含了编幸运飞艇程思想

日期:2019-08-22 17:14

  2018年3月,一款名为“GOBOT”的儿童编程小车强势拿下了有“产品设计界的奥斯卡奖”之称的2018IF设计大奖。GOBOT的独到之处,在于它能以简单的游戏方式,融合编程思维和专业编程培训,理解运用数学,来培养儿童的编程意识和兴趣。

  如今,人工智能已经走进人们的生活,触手可及,但实现人工智能的编程,依旧是一个绝大多数人都觉得陌生和复杂的存在。

  2018年3月,一款名为“GOBOT”的儿童编程小车强势拿下了有“产品设计界的奥斯卡奖”之称的2018IF设计大奖。

  GOBOT的独到之处,在于它能以简单的游戏方式,融合编程思维和专业编程培训,理解运用数学,来培养儿童的编程意识和兴趣。

  “GOBOT并不是教孩子写代码、设计软件,而是让孩子在游戏过程中对编程思维产生理解。”厦门石湾科技有限公司总经理、GOBOT儿童编程小车创始人张安昇进一步介绍道。

  2015年,台湾青年张安昇来到大陆创业,一次偶然的机会,他从朋友的朋友圈中得到了GOBOT的设计灵感。“我和三位在之前科创赛上认识的朋友一拍即合,在2016年的1月1日,启动了项目。”

  为了测试GOBOT的市场前景,张安昇首先带领团队做了一辆简易的GOBOT小车,在一些亲子活动中,提供给小朋友们试玩。热烈的反响,给了他们充足的信心。

  此后,张安昇团队不断地升级改进GOBOT,并开发、完善配套课程。目前,GOBOT已升级到第4代,在上海、深圳、台北等地方都有试点,许多学校和培训机构纷纷提出了试用的申请。

  GOBOT的主体主要包括智能小车、控制台和指令积木三个部分。智能小车是GOBOT最重要的一个部分,是编程指令的执行主体。

  控制台用来给小车发送信息,上面有16个指令槽,可以排放指令积木,有点类似家里的遥控器。

  指令积木是一个个彩色的小方块,内置有RFID天线。每个积木具有不同的功能,如前进,拐弯等,小车行进多少步,拐几度弯都能通过积木的组合排序后,由控制台实现精准控制。目前,GOBOT已有40多种积木供孩子体验和学习。

  GOBOT的使用过程十分简单:孩子们可以自己设计小车行驶路径,然后把不同的指令积木按照一定的编排顺序放到控制台的格子内,按下执行键,智能玩具小车就会开始按指令顺序做出动作了。

  在这个过程当中,其实已经蕴含了编程思想。张安昇介绍说:“儿童在玩GOBOT过程中,不仅强化了手指灵活度,还将刺激脑部发育,在游戏过程中理解编程。”

  同时,张安昇团队还提供了多种地图,地图作为游戏或学习的场景,可以丰富游戏或教学内容,使整个过程更具趣味和挑战性。每种地图都具有不同的内容和元素,可实现双人或多人的智能玩具汽车游戏。

  张安昇表示,GOBOT不是纯粹的做输出的智能玩具,而是把思考启蒙的空间留给儿童,让他们去创造,“我们是以课程为导向的,小车只是课程的载体,就像一支水彩笔,可以画出各种图画。”

  此外,在GOBOT车内插上笔,便能实现用玩具小车的路径画画的功能。小车画画可培养儿童逻辑,例如通过指令积木的放置,达成在图纸上画一个三角形的目标。

  在张安昇看来,这一游戏过程,其实也是学习过程,涉及到算数、代数、统计、几何平面等知识。

  2019年6月28日,中华门创将百场科创大赛将进行总决赛,张安昇团队的GOBOT小车与30多个优质项目共同入围雨花台区主赛场的最终决赛,“决战紫金之巅”。

  张安昇祖籍江苏,此次算得上在家乡参赛,让他在入围的欣喜中又多了一分亲切,同时也让他有了将项目落地南京的想法。

  “南京是一座重视教育的大城市,高校林立,教育资源丰富,非常适合我们与大学合作,在小学试点的需求。”同时,张安昇特别说道,“这次决赛主赛场的所在地雨花台区,也是中国(南京)软件谷所在区,中兴、华为等高新企业都有驻点,人才聚集,非常适合我们公司的发展。”

  在创新名城南京,在创新圣地雨花台区,GOBOT小车期盼着邂逅一条崭新的创新创业之路。

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